特朗普受双重暴击

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巢湖(hu)市第四中学,地处(chu)凤凰山麓,巢湖(hu)之滨(bin),云蒸霞蔚,有凤来仪。这(zhei)是一所年轻(qing)的学校,几经磨砺,生命如歌;这(zhei)是一个读书的地方,青(qing)春为伴,破茧(jian)成蝶(die)。



历史沿革:

学(xue)(xue)校创(chuang)建(jian)于1972年(nian)8月(yue)(yue),原(yuan)名巢(chao)县东(dong)方红中(zhong)学(xue)(xue),1984年(nian)8月(yue)(yue)更名为(wei)巢(chao)湖市第四中(zhong)学(xue)(xue),1999年(nian)7月(yue)(yue)兼并巢(chao)湖市第九中(zhong)学(xue)(xue)。2000年(nian)12月(yue)(yue)学(xue)(xue)校被评定为(wei)“巢(chao)湖市示(shi)范完中(zhong)”, 2005年(nian)4月(yue)(yue)被省教育厅(ting)命名为(wei)“安(an)徽省示(shi)范性普通(tong)高(gao)中(zhong)”。2007年(nian)9月(yue)(yue),原(yuan)解(jie)放军(jun)7410中(zhong)学(xue)(xue)部(bu)分并入(ru);2012年(nian)8月(yue)(yue),原(yuan)水(shui)泥厂(chang)中(zhong)学(xue)(xue)、皖维中(zhong)学(xue)(xue)部(bu)分并入(ru)。

校容校貌:

学(xue)校(xiao)现(xian)有(you)高(gao)、初中(zhong)两个(ge)校(xiao)区(qu),占(zhan)地71000平(ping)方米,现(xian)有(you)教学(xue)班(ban)90个(ge)(高(gao)中(zhong)55个(ge)班(ban),初中(zhong)35个(ge)班(ban)),在(zai)校(xiao)生5045名。在(zai)岗(gang)教职工371人(ren)(在(zai)编(bian)333人(ren)),其(qi)中(zhong),高(gao)级(ji)教师133人(ren),一(yi)级(ji)教师130人(ren),硕(shuo)士(shi)(shi)、博士(shi)(shi)研(yan)究(jiu)生20余人(ren),省、市级(ji)学(xue)科带(dai)头人(ren)、专业技术(shu)拔尖人(ren)才、教坛新(xin)星(xing)、骨干教师、道德模范等60余人(ren)。学(xue)校(xiao)以文明创(chuang)建(jian)为突(tu)破口(kou),遍(bian)植(zhi)桃、李、杏、桂,建(jian)有(you)回廊、假山、柳池、樱岸,春有(you)鸟(niao)语(yu)花香(xiang),夏有(you)芳草(cao)萋萋,秋有(you)枫叶似火(huo),冬有(you)飘雪无垠。

办学理念:

全(quan)体(ti)四中(zhong)人(ren)(ren)秉承“砺志勤(qin)奋,超越(yue)(yue)自我”的(de)(de)四中(zhong)校(xiao)训(xun),铸造“凝心(xin)聚(ju)力,争创一(yi)流”四中(zhong)精神,以(yi)“从优秀(xiu)迈向卓越(yue)(yue)”为引领,坚(jian)持“走内涵式发展之(zhi)路,走精品化(hua)办学(xue)(xue)之(zhi)路,走包(bao)容(rong)性(xing)育人(ren)(ren)之(zhi)路,走个性(xing)化(hua)成才之(zhi)路;以(yi)民主的(de)(de)思想办学(xue)(xue),以(yi)法制的(de)(de)意识(shi)治(zhi)校(xiao),以(yi)科学(xue)(xue)的(de)(de)态度(du)管理,以(yi)人(ren)(ren)文(wen)的(de)(de)理念育人(ren)(ren)”,为“精心(xin)打造安徽名校(xiao),阔步迈进合(he)肥一(yi)流”,办好一(yi)所“面向全(quan)体(ti)学(xue)(xue)生、具有鲜明特色、富于(yu)人(ren)(ren)性(xing)光辉、深得(de)群众满意”的(de)(de)优质学(xue)(xue)校(xiao)而不懈(xie)努(nu)力。



特色发展

在四中的发展过程中,学校结合实际,敢为人先,不断创新,逐步形成了以“四制改革”为驱力,以“艺体发展”为引力,以“校本课程”为张力,以“德育活动”为推力的发展特色和办学亮点,精心打造安徽名校  阔步迈进合肥一流

——学校从一所(suo)默默无名(ming)的(de)普通(tong)中(zhong)学逐步发(fa)展为(wei)一所(suo)安徽知名(ming)的(de)省级示范,崛起的(de)真正内(nei)驱力(li)是(shi)“全(quan)(quan)员(yuan)聘(pin)任(ren)制(zhi)(zhi)”。“全(quan)(quan)员(yuan)聘(pin)任(ren)制(zhi)(zhi)”是(shi)学校“四制(zhi)(zhi)(校长负责(ze)制(zhi)(zhi)、岗位责(ze)任(ren)制(zhi)(zhi)、全(quan)(quan)员(yuan)聘(pin)任(ren)制(zhi)(zhi)、结构工资制(zhi)(zhi))”改(gai)革的(de)一个方面。改(gai)革的(de)核(he)心(xin)是(shi)全(quan)(quan)员(yuan)聘(pin)任(ren),其(qi)主(zhu)要内(nei)涵是(shi)“全(quan)(quan)员(yuan)参与、层级聘(pin)任(ren)、定编定岗、双向选择”。内(nei)部改(gai)革坚(jian)持把教职工对(dui)尊重(zhong)的(de)需要,尤(you)其(qi)是(shi)自(zi)我实(shi)现(xian)的(de)需要放在制(zhi)(zhi)度的(de)第一位,把需要聚(ju)变为(wei)动力(li),把动力(li)聚(ju)变为(wei)热情,对(dui)教职工的(de)精神状态和行为(wei)方式产生了积极(ji)的(de)影响。

——在长期的(de)(de)素质(zhi)教(jiao)育(yu)实(shi)(shi)践中,学(xue)(xue)校逐步(bu)确立了(le)(le)“活(huo)动·课(ke)程(cheng)·评价”三位(wei)一(yi)体式(shi)艺(yi)(yi)(yi)体特色教(jiao)育(yu)模式(shi),即在结(jie)合(he)(he)(he)学(xue)(xue)生(sheng)发(fa)(fa)展心(xin)理规律(lv)和(he)学(xue)(xue)校办学(xue)(xue)基本实(shi)(shi)际的(de)(de)基础上,将艺(yi)(yi)(yi)体教(jiao)育(yu)活(huo)动、艺(yi)(yi)(yi)体教(jiao)育(yu)课(ke)程(cheng)和(he)艺(yi)(yi)(yi)体教(jiao)育(yu)评价有机(ji)结(jie)合(he)(he)(he)在一(yi)起,以活(huo)动为(wei)引领、课(ke)程(cheng)为(wei)依托、评价为(wei)保障,积极(ji)开展富有特色的(de)(de)艺(yi)(yi)(yi)体教(jiao)育(yu)。学(xue)(xue)校建有国家级(ji)“腾飞青少年俱(ju)乐部(bu)”,全(quan)国啦啦操实(shi)(shi)验校,安徽省(sheng)合(he)(he)(he)唱协会巢湖合(he)(he)(he)唱基地和(he)合(he)(he)(he)肥市(shi)女子篮球、田径基地,尊重了(le)(le)学(xue)(xue)生(sheng)身心(xin)发(fa)(fa)展的(de)(de)个体差异(yi),为(wei)每一(yi)个学(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)发(fa)(fa)展创(chuang)造了(le)(le)优(you)越的(de)(de)平台。

——新课(ke)(ke)程的(de)实施是(shi)教(jiao)育多(duo)元(yuan)化的(de)一个重要载体(ti),四中从满(man)足学(xue)(xue)(xue)(xue)生自身发(fa)展的(de)需要出发(fa),逐步摸索出了(le)一种“学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)引领(ling),自主选修,名(ming)师指导(dao),分层培育”的(de)校(xiao)(xiao)本课(ke)(ke)程、选修课(ke)(ke)程开设(she)模式。学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根据学(xue)(xue)(xue)(xue)生自主选修的(de)课(ke)(ke)程,打(da)乱行政班(ban),建立教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),选聘了(le)多(duo)名(ming)在巢高校(xiao)(xiao)及社会名(ming)家(jia)、学(xue)(xue)(xue)(xue)者为指导(dao)老师,学(xue)(xue)(xue)(xue)生跑班(ban)上课(ke)(ke),学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)程管(guan)理(li)、跟踪评价,先后开设(she)了(le)舞蹈、武术、书法、制作、旅游(you)、汽车(che)、插花等24门校(xiao)(xiao)本课(ke)(ke)(A类(lei)(lei))及文学(xue)(xue)(xue)(xue)欣赏、写作技(ji)巧、诗(shi)词(ci)鉴赏、英语(yu)会话(hua)、奥(ao)赛辅导(dao)等12多(duo)门学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)类(lei)(lei)(B类(lei)(lei))选修课(ke)(ke),初步打(da)造了(le)10多(duo)门深受学(xue)(xue)(xue)(xue)生欢(huan)迎的(de)精品课(ke)(ke)程。校(xiao)(xiao)本选修课(ke)(ke)的(de)开设(she)为实现学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)可持续发(fa)展注入了(le)新的(de)生机。

——育(yu)(yu)(yu)人先育(yu)(yu)(yu)德(de)(de)(de)(de)。四中一(yi)直坚持把立德(de)(de)(de)(de)树(shu)人放在首(shou)位,注(zhu)重养成(cheng)(cheng)教育(yu)(yu)(yu)。学校(xiao)(xiao)在结(jie)合学生心理成(cheng)(cheng)长规(gui)(gui)律和(he)学习(xi)规(gui)(gui)律的基础上,逐步构建了与学校(xiao)(xiao)发展(zhan)和(he)学生成(cheng)(cheng)长相适应(ying)的“课(ke)程·管(guan)理·活动”三位一(yi)体(ti)式德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)模式,探索出“家(jia)庭·学校(xiao)(xiao)·社(she)(she)会”三维互动的德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)网络,即:学校(xiao)(xiao)德(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)(yu)以“课(ke)程育(yu)(yu)(yu)德(de)(de)(de)(de)为(wei)(wei)依托,管(guan)理育(yu)(yu)(yu)德(de)(de)(de)(de)为(wei)(wei)保障,活动育(yu)(yu)(yu)德(de)(de)(de)(de)为(wei)(wei)载体(ti)”,协同“家(jia)庭·学校(xiao)(xiao)·社(she)(she)会”共育(yu)(yu)(yu)机制,引领(ling)广大学生自(zi)主参与,自(zi)我(wo)实践,全程体(ti)验(yan),最终(zhong)形成(cheng)(cheng)和(he)发展(zhan)良好的道德(de)(de)(de)(de)品(pin)质和(he)行为(wei)(wei)规(gui)(gui)范,实现(xian)学生道德(de)(de)(de)(de)思想水平的可(ke)持续(xu)发展(zhan)。

办学成果:

自(zi)“三校(xiao)联(lian)招”以(yi)来,学(xue)(xue)校(xiao)办学(xue)(xue)规模不断扩大,教学(xue)(xue)设(she)施日(ri)臻完善,办学(xue)(xue)效益日(ri)益显(xian)著,教育教学(xue)(xue)质(zhi)量已得到了社(she)会的高度(du)认(ren)可。连(lian)续六(liu)年获得合(he)肥(fei)市(shi)(shi)普通高中(zhong)教学(xue)(xue)质(zhi)量综(zong)合(he)评价(jia)一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)奖;先后有4名(ming)学(xue)(xue)子(zi)(zi)考(kao)入(ru)清华、北(bei)大,其(qi)中(zhong)2019届文科(ke)李叶舟(zhou)同学(xue)(xue)高考(kao)成绩660分(fen),位(wei)列全省第(di)(di)九名(ming),巢湖市(shi)(shi)文科(ke)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)名(ming);数百名(ming)学(xue)(xue)子(zi)(zi)考(kao)入(ru)复旦(dan)、中(zhong)科(ke)大、南大等(deng)(deng)双一(yi)(yi)(yi)流名(ming)校(xiao);连(lian)续蝉(chan)联(lian)“一(yi)(yi)(yi)本王”,书写了“低进高出,高进优出”的四中(zhong)传(chuan)奇(qi);数学(xue)(xue)、化学(xue)(xue)学(xue)(xue)科(ke)勇(yong)夺安(an)徽(hui)省学(xue)(xue)科(ke)竞赛一(yi)(yi)(yi)等(deng)(deng)奖;连(lian)续九届荣获安(an)徽(hui)省文明单位(wei)称号。

学校荣誉:

★全国群众体育先进单位

★全国全民健(jian)身周先进单位(wei)

★全国(guo)学校艺(yi)术(shu)教育先(xian)进单(dan)位

★全(quan)国五四红(hong)旗团委创建单位

★全(quan)国(guo)家庭教育示范学校(xiao)

★全国(guo)中小(xiao)学最佳校刊一等奖

★全国零犯罪学(xue)校

★全(quan)国啦啦操(cao)示范(fan)校

★全国中小学智慧校(xiao)(xiao)园示范校(xiao)(xiao)

★国家基础(chu)教育中心(xin)外语实验学校

★安徽(hui)省示范性普通(tong)高中(zhong)

★安徽省教育(yu)系统先(xian)进单(dan)位

★安徽省社会文(wen)化先进单位(wei)

★安徽省体育卫生工作先进单位

★安徽省体(ti)育专项(田径)特色示范学(xue)校

★安徽省传统体育项(xiang)目特色学校示范校

★安徽省优(you)秀中(zhong)学生(sheng)团校示范学校

★安徽省未成(cheng)年人思(si)想(xiang)道德建(jian)设示范学校

★安徽(hui)省青少(shao)年维(wei)权示(shi)范岗

★安徽省青(qing)年志(zhi)愿者(zhe)服务先(xian)进(jin)集体

★安徽省(sheng)关心下(xia)一代工作先进单位

★安(an)徽省家教名(ming)校

★安徽省少儿科普(pu)教育先进单位

★安徽省语言文字规(gui)范化示范校

★安徽(hui)省节约(yue)型公(gong)共机构示范单位

★安徽省第四、五(wu)、六、七、八、九、十(shi)、十(shi)一、十(shi)二届(jie)省级“文明单位(wei)

★合肥市教育系统先进单位

★合(he)肥市(shi)文明单位

★合肥(fei)市卫生先(xian)进单位(wei)

★合肥市平安校(xiao)园

★合肥市学校疾病预(yu)防控制工作先(xian)进单位

★合肥市教育(yu)系统(tong)工会工作先(xian)进(jin)单位

★合(he)肥(fei)市文明校园

★合肥市德(de)育工作(zuo)先进集体

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